<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>Baja Visión</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>Lopera Restrepo, Gladys, Rozo Bautista, Consuelo, Martínez, blanca Isabel</namePart>
    <namePart type="date">2000</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="corporate">
    <namePart>Colombia. Ministerio de Educación Nacional. Centro de Rehabilitación para Adultos Ciegos</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Lopera Restrepo, Gladys, Rozo Bautista, Consuelo, Martínez, blanca Isabel</namePart>
    <namePart type="date">2000</namePart>
  </name>
  <name type="corporate">
    <namePart>Colombia. Ministerio de Educación Nacional. Centro de Rehabilitación para Adultos Ciegos</namePart>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">ck</placeTerm>
    </place>
    <edition>1a. ed.</edition>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <form authority="marcform">print</form>
    <extent>24 p. Cuadernillo 19,5 cms x 22 cms </extent>
  </physicalDescription>
  <abstract> La cartilla Baja Visión está dirigida a docentes y tiene como propósito brindar orientaciones y parámetros básicos que faciliten la integración adecuada de niños y jóvenes con baja visión en el aula regular. Asimismo, destaca la importancia del interés, la atención y el papel que desempeñan padres, familiares y docentes en el desarrollo visual de los estudiantes, especialmente en actividades cotidianas como el juego, la movilidad, el cuidado personal y, en general, todas aquellas acciones que realizan tanto en el hogar como en la escuela. </abstract>
  <tableOfContents>Introducción, Definición de Baja Visión, Patologías más frecuentes que Causan Baja Visión en Niños y Adolescentes, Ayudas Visuales, Adaptación del Ambiente para Estudiantes con Baja Visión, Prevención, Cuidados de Nuestros Ojos.</tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility">Lopera Restrepo, Gladys, Rozo Bautista, Consuelo, Martínez, blanca Isabel</note>
  <note>Español</note>
  <subject>
    <name type="personal">
      <namePart type="termsOfAddress">Baja Visión</namePart>
      <namePart>Lopera Restrepo, Gladys, Rozo Bautista, Consuelo, Martínez, blanca Isabel</namePart>
      <namePart type="date">2000</namePart>
    </name>
  </subject>
  <subject>
    <name type="corporate">
      <namePart>Colombia. Ministerio de Educación Nacional. Centro de Rehabilitación para Adultos Ciegos  </namePart>
    </name>
  </subject>
  <subject>
    <topic/>
  </subject>
  <subject>
    <topic>Baja Visión </topic>
  </subject>
  <recordInfo>
    <recordCreationDate encoding="marc">260921</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20260921093515.0</recordChangeDate>
  </recordInfo>
</mods>
