Hacia una Escuela de Calidad, Amiga de las Niñas y los Niños
por Manrique Castro, Manuel
Detalles físicos: 67 p. Cuadernillo 28 cms x 21 cmsTipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Centro de Documentación Gobernación de Boyacá | Libros | LIB00456 (Navegar estantería) | DAP | Ej.1 | Buen Estado | GBCD01100 |
Presentación, El Papel de la Escuela, Componentes de una Escuela de Calidad, Amiga de los Niños y las Niñas, Los Derechos de la Niñez en la Escuela, Criterios e Indicadores para Analizar y Mejorar la Situación de Derechos y Calidad en las Escuelas, Proceso a Considerar en la Gestión de una Escuela de Calidad Amiga de los Niños y las Niñas, Hacia Infraestructuras Físicas Adecuadas para la Escuela, Seguras, Confortables, Agradables, Anexos.
El documento recoge las lecciones aprendidas, en el desarrollo de la iniciativa ESCUELA AMIGA DE LA NIÑEZ, impulsando el mejoramiento de las instituciones educativas, con un enfoque de derechos, da ideas para el mejoramiento de la calidad educativa.
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